`Обучение через развитие познавательных процессов`. Пособие для учителей и школьных психологов по развивающему обучению в начальной школе
 |
| Автор | | Ермолаева - Томина Л. Б., Акопянц И. А., Воеводкина В. К. |
|
Содержание:
`Обучение через развитие познавательных процессов`. Пособие для учителей и школьных психологов по развивающему обучению в начальной школе
Описание:
Пособие для учителей и школьных психологов представляет собой переработанный и дополненный материал, изложенный в `Рабочей программе развивающего обучения` для начальной школы 1 - 3 класс (М.1994 г.). Помимо редакционных правок, в программу вошел материалдля четвертого класса, а также методические поурочные рекомендации, примененные на практике учителем начальных классов В.В. Лайло (школа № 550 г. Москвы) которая работала по данной программе с 1 по 3 класс, и является автором разработок уроков развития по данной программе, публикуемых в отдельном издании. Проведенная работа показала, что поэтапное развитие познавательных процессов, включенное в цель учебного процесса наряду с ЗУН, делает весь процесс обучения более эффективным и значимым для учеников.Похожие книги
