„Ich selbst hatte ja uberhaupt kein Problem…“
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Haufig sehen sich SozialpadagogInnen mit grenzverletzendem und zerstorerischem Verhalten konfrontiert, das den Alltag stort, aber gerade in diesem gestorten Alltag bearbeitet und behandelt werden muss. Das ist mit erheblichen Schwierigkeiten und Belastungen verbunden, und eine Bearbeitung erscheint unmoglich, so lange nur das Au?en fur die Problematik verantwortlich gemacht wird. Die Folgen sind Eskalationen, Grenz- und Strukturverluste, Machtkampfe sowie wechselseitige Festlegungen. Diese Dynamik kann bei Jugendlichen und SozialpadagogInnen zu Gefuhlen der Hoffnungs- und Perspektivlosigkeit fuhren und letztlich beide Seiten in die Resignation treiben. Deshalb mussen Ma?nahmen entwickelt werden, damit die Betreuenden nicht in dem entstehenden Chaos (be-)handlungsunfahig werden und die Jugendlichen nicht in einer haltlosen Situation ihre letzten Kontrollen verlieren. Als Instrument mit entwicklungsforderlichen, haltenden und strukturierenden Funktionen eignen sich spezifische...Похожие книги
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