Im Untertitel des Buches schwingt wohl unuberhorbar der Wunsch mit, dass praktische Ausbildung in Pflegeberufen gelingen moge. Lernende sollen als Rustzeug in den Beruf nicht nur Fertigkeiten und Fahigkeiten mitnehmen, sondern Kompetenzen in verschiedenen Bereichen erlangen. Ziel der Ausbildung in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege soll das kompetente Pflegehandeln sein. Dies fordert viel vom Lernenden. Es fordert ihn in seiner ganzen Person. Genau an diesem Punkt jedoch wird und bleibt es fur die anleitenden Pflegepersonen spannend. Kann es gelingen, die praktische Anleitung so zu gestalten, dass Lernende die Herausforderungen, die Pflegebedurftige in ihren je spezifischen Situationen tagtaglich an sie stellen, annehmen und ihnen gerecht werden konnen?
