Sozialformen und Einrichtung des Klassenraums
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In meiner empirischen Forschung beschaftige mich mit dem alltaglichen Gebrauch von Sozialformen im Sprachunterricht,welche Vorteile die verschiedenen Arbeitsformen haben und wie diese auf die Zufriedenheit der Lehrer und der Schuler wirken. Der Lehrer hat dafur ja eine riesige Verantwortung,dass die Schuler die Sprache mogen.Ich glaube,man kann dieses Ziel mit einer lustigen,abwechslungsreichen Unterrichtsfuhrung erreichen.Der Gebrauch verschiedener Sozialformen lasst die Kinder spielerischer und leichter die Fremdsprache erlernen,also generiert eine gro?ere Lust am Lernen in der Gruppe. Die Formen der Tatigkeit determinieren grundsatzlich die Arbeitsformen,sind aber auch von der Moglichkeit des Klassenraums abhangig. Die Sitzordnung soll in jedem Fall die Realisierung des Kommunikationsprozesses sichern,also die Kinder sollen einander und den Padagoge horen und sehen. Heute erwartet man von den Kindern,die die Schule verlassen,dass sie diskussionsfahig sind,daneben sollen sie...Похожие книги
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