Формирование диалога у дошкольника
Содержание:
Книга 1, Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников, Книга 2, Приложения. Протоколы обследования
Описание:
В пособии определены этапы, уровни и условия формирования и развития диалогической речи у детей дошкольного возраста. Разработаны методика формирования диалога у дошкольников, серия дидактических речевых игр для обучения детей в детском дошкольном учреждении. Для работников детских образовательных учреждений, студентов факультетов дошкольного воспитания педвузов и педколледжей.Похожие книги
