Интенсивные педагогические игровые технологии в гуманитарном образовании (методология и практика)
 |
| Автор | | В. А. Трайнев, И. В. Трайнев |
|
Содержание:
Первая ступень, Религия и нравственность, Ответ на определение синода от 20-22 февраля и на полученные мною по этому случаю письма, К рабочему народу, К политическим деятелям, Предисловие к статье В.Г.Черткова "о революции", Об общественном движении в России, Конец века, О значении русской революции, Не убий никого, Любите друг друга. (обращение к кружку молодежи.), Верьте себе. (обращение к юношеству.), Беседы с детьми по нравственным вопросам, Учение христа, изложенное для детей, Не могу молчать, О воспитании. (ответ на письмо В.Ф.Булгакова.), О науке. Ответ крестьянину, [Доклад, приготовленный для конгресса мира в Стокгольме], О социализме
Описание:
В книге рассматриваются актуальные вопросы методологии разработки и практического использования интенсивных игровых технологий в учебном процессе. Изложены основные подходы к организации интенсификации труда обучающего и обучаемого. Даются типы и виды технологии игрового обучения. Показаны особенности технологии имитационного игрового обучения и методы их моделирования. Описаны основные психологические факторы развития компьютерной технологии в образовании и система социально-психологических игровых технологий, а также их использование на практике на примере учебных деловых игр. Данная книга может быть широко использована во многих курсах гуманитарного образования.Похожие книги
