Волна массового интереса к религиозной тематике во всех ее видах, всколыхнувшаяся на рубеже 1980-х-1990-х годов, размыла искусственно устроенное русло тенденциозного атеистического информирования о "религии и церкви". Но то, что пришло на смену идеологически выверенному т.н. "научному" атеизму, вряд ли в полной мере может считатьсяудовлетворительным. Светское образование оказалось перед непростой проблемой освоения чрезвычайно разнообразного и до той поры мало ему знакомого религиоведческого материала. Не менее существенным стал и поиск адекватных этому материалу способов интерпретации и преподавания. На книжный рынок, а значит, и в учебные аудитории пришла масса изданий, знакомящих с рассуждениями на непривычные современному читателю темы. Одновременно возникли сложности: в такой популяризаторской литературе внушителен объем крайне субъективного толка, нередко с сектантской направленностью или труды самодеятельных энтузиастов, не имеющих нередко элементарного богословского...