Менеджмент
|
Автор | | С. Медлик, Х. Инграм |
|
Содержание:
Психология в обучении языкам: направления и основные вехи развития, Общие вопросы, Мышление и речь (отрывки), Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте (отрывок), Некоторые вопросы психологии обучения речи на иностранном языке, О применении принципа сознательности в обучении иностранному языку, Очерки по психологии обучения иностранным языкам (отрывки), Психология обучения иностранным языкам (отрывок), Психологические основы обучения устной иностранной речи (отрывок), Принцип коммуникативности и психологические основы интенсификации обучения иностранным языкам, Психологические аспекты учебного сотрудничества на уроках иностранного языка в школе, Психологический анализ урока иностранного языка, Психология обучения говорению на неродном языке, Психологические особенности спонтанной речи, Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке (отрывок), Психология дву- и многоязычия, К вопросу о многоязычии в детском возрасте, Психология двуязычия и преподавание...
Описание:
Рассматриваются актуальные проблемы современного менеджмента, особое внимание уделено вопросам формирования рыночного механизма управления в России. Излагаются следующие темы: понятие, сущность, закономерности, принципы и основные категории менеджмента; эволюция концепций менеджмента; особенности развития менеджмента в Poссии; зарубежные модели менеджмента; организация как система управления; функции менеджмента; организационные структуры управления; методы менеджмента; решения в менеджменте; управление персоналом; мотивация формы власти и влияния; основные теории лидерства и стили руководства; самоменеджмент; управление конфликтами, стрессами и изменениями; оценка эффективности управления; особенности менеджмента на внутреннем и международном рынках.Похожие книги