Метод взаимно обратных задач, как средство повышения качества предметных знаний и практика их исполь

Метод взаимно обратных задач, как средство повышения качества предметных знаний и практика их исполь
Автор
 
Год
 
Страниц
 
16
ISBN
 
5878471809
Издатель
 
НИПКиПРО
Категория
 
Учителям. Школоведение. Методические пособия (архив)

Содержание:

Учение о карме

Описание:

Учебные исследования, как показывают исследования психологов, дидактов наиболее эффективный путь формирования исследовательских умений школьников. В пособии дается краткая характеристика УИ, как одного из видов учебной деятельности, как одной из форм, средств и методов организации учебного процесса. Представленный задачный материал можно отнести к опытно-индуктивному виду исследований, который поможет учителю организовать учебную деятельность школьников таким образом, чтобы процедура учебного исследования усваивалась вместе тем содержанием, на котором оно осуществляется.

Похожие книги

Маркетинговые исследования рынкаМаркетинговые исследования рынка
Автор: О. А. Лебедева, Н. И. Лыгина
Год: 2009
Клиническая лабораторная диагностикаКлиническая лабораторная диагностика
Автор: А. Я. Альтгаузен
Год: 1959