Методика преподавания народного танца. Этюды
Содержание:
Пространство и время личностного становления (обращение к читателю), Развитие личности - важнейший фактор социального прогресса, Психологические проблемы развития личности, Взаимосвязь психического развития и развития личности, Социальное и биологическое в развитии личности, Развитие деятельности - условие и способ развития личности, Деятельностный подход к формированию личности, Роль ведущей деятельности в развитии личности, Закономерности развития деятельности как основа развития личности, Уровни развития личности в онтогенезе, Периодизация психического развития и становления личности, Закономерности поуровневого развития личности в онтогенезе, Подростковый возраст, Юношеский возраст, "Взросление" и развитие взрослого человека, Социальное развитие в пространстве-времени Детства, Введение, Детство как социально-психологический феномен социума и особое состояние развития, Особенности процесса развития Детства, Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального...
Описание:
Издание является продолжением учебных пособий "Методика преподавания народного танца. Упражнения у станка", "Методика преподавания народного танца. Танцевальные движения и комбинации на середине зала". В данном учебном пособии приводятся этюды, разработанные на основе различных народных танцев. Пособие иллюстрировано и дополнено нотным материалом. Учебное пособие адресовано студентам хореографических факультетов вузов культуры и искусств - будущим педагогам народного танца, а также руководителям хореографических коллективов.Похожие книги
