Мониторинг образовательной деятельности в школе
|
Автор | | Т. И. Галкина, Н. П. Озерова |
|
Содержание:
Каторжник пера и чернил, Русский Донкихот, "Поэт, которого неудобно цитировать", "Он не мог уснуть, если где-то рядом не звучала музыка", Барабанщик революции, Парнасский сноб, карьерист, некрофил, Рыцарь в розовых кальсонах, "Она не знала о любви ничего, но давала другим уроки соблазнения", "Горизонтальный человек", "Человек с луны" и его земные женщины, Бог музыки, Первый художник России, "В 14 лет в списке взятых им «крепостей» значилось столько женщин, сколько бывает лишь у опытных ловеласов...", Кирпич в сюртуке, "Он так был похож на огородное чучело, что казалось, вот-вот заскрипит при ветре"
Описание:
В справочном пособии собраны материалы по организации эффективного управления качеством образования на основе результатов мониторинга в современной школе. Нормативно-правовые и инструктивно-методические документы и материалы систематизированы по различным направлениям мониторинга: локальные акты, образцы диагностик, самоанализа школы, анализ различных аспектов педагогических кадров. Особое внимание уделено разнообразным формам обследования учебных достижений обучаемых на уровне образовательного учреждения. Отличительной особенностью данного издания является его направленность на модернизацию образования и реализацию национального проекта "Образование". Для практических работников будут интересны материалы мониторинга качества образования и мониторинга педагогических кадров на федеральном, муниципальном и школьном уровне. Книга предназначена для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, руководителей методических объединений, творчески...Похожие книги