Обучение грамоте: Подготовка к обучению грамоте детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью: Пособие для ученика
 |
|
Содержание:
Баю-бай, Потешки, Мы танцуем и поем, Разговорчивые пальчики, У кого какая мама, Жили у бабуси, Кто в лесу живет?, Кто тут?, Что мы делали зимой, Как мы встречали весну, Где мы были летом, Как мы провожали осень
Описание:
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки "Р" и "Л" на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них "цепочки"; определять место автоматизируемого звука в словах-картинках и производить простейший звуко-буквенный анализ слов. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей и родителей, занимающихся с детьми-логопатами 5-7 лет.Похожие книги
 | Звуки "Р" "Л", я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет Автор: Н. Е. Ильякова Год: 2007 |
 | Звуки "Ч" и "Щ", я вас различаю! Автор: Н. Е. Ильякова Год: 2007 |
| Звуки "Ш" "Ж", я вас различаю! Автор: Н. Е. Ильякова Год: 2009 |
 | Звуки "Ш" "Ж", я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет Автор: Н. Е. Ильякова Год: 2007 |
 | Даосские целительные звуки Автор: Э. И. Гоникман Год: 2009 |
 | Программа развития и обучения дошкольника. Трудные звуки. Звук `Р`. Для детей 4-6 лет Автор: И. В. Скворцова Год: 2003 |