Опыт работы интегративного детского сада
 |
|
Содержание:
Предисловие к английскому изданию, "Приди с миром": тайна смерти и воскресения, Православный опыт покаяния, Богословие молитвы, Смысл удивления, "Непрестанно молитесь": идеал непрерывной молитвы в восточном монашестве, Безмолвие и молитва: смысл исихии, Семя Церкви: мученичество как всеобщее призвание, Духовный отец в православной традиции, Юродивый как пророки апостол, Время: темница или путь к свободе, Уроки владыки Каллиста
Описание:
В отечественной педагогике традиционно сложился приоритет развития интеллектуальных способностей детей. Современная школа все больше разделяет детское общество, вводя более жесткие нормы интеллектуальной "пригодности" для ребенка. Уже стало нормой при поступлении в школу демонстрировать скорость чтения и решение задач с иксами. Лозунги типа: "институт-в школу, школа-в детский сад" и т.п. стали привычными. Даже детские сады переименованы в дошкольные образовательные учреждения. Но ведь мы не можем до бесконечности искусственно ускорять темпы развития детей, не нанося непоправимого ущерба детской психике и здоровью. Детство - время становления эмоционального и духовного здоровья человека, и мы не имеем права забывать об этом.Похожие книги
 | Концептуализация и смысл Автор: Марина Малышева Год: 1990 |
 | Справочник сновидений Автор: Дэвид Лофф Год: 2009 |
 | Связующая смысла суть Автор: Александр Миронов Год: 2006 |
 | Остров Автор: Василий Голованов Год: 2009 |
 | Дорога Автор: Кормак Маккарти Год: 2010 |
 | Тайный смысл рун Древней Руси Автор: Алексей Корелин Год: 2011 |