Психологическое обеспечение социальной работы и превентивной практики в России
|
Издатель | | Социальное здоровье России |
|
Содержание:
Психическое развитие и закономерности становления личности, Значение ранних периодов детства для формирования детской личности, Воображение и его развитие в детском возрасте, Как дети образуют математические понятия, Развитие восприятия в онтогенезе, Психология воспитания, Психологическая наука и дело воспитания, Отношения, стиль, тон в коллективе, Труд одухотворен благородным чувством, Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста, Психология учения и обучения, Управление процессом усвоения знаний, Теоретические вопросы проблемного обучения, Установление гуманных отношений в процессе обучения, Особенности реализации содержательного обобщения в обучении, Психологические основы учебно-воспитательной работы с детьми, обнаруживающими отклонения в умственном развитии, О детях с отклонениями в развитии, Общие вопросы психологии умственного отсталого ребенка
Описание:
В пособии представлена современная социальная межведомственная инфраструктура, выполняющая функции охранно-защитной превенции отклоняющегося поведения несовершеннолетних, охарактеризованы семьи и дети группы риска и раскрыто содержание психосоциальной помощи, коррекции и реабилитации дезадаптированных детей и подростков. Пособие рекомендовано для подготовки социальных и психосоциальных работников, школьных психологов и практических психологов социальных служб.Похожие книги