Раз - ступенька, два - ступенька… Методические рекомендации к частям 1 и 2
 |
| Автор | | Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина |
|
Содержание:
Раз - ступенька, два - ступенька… Методические рекомендации к частям 1 и 2
Описание:
Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5-6 (6,5) лет является частью непрерывного курса математики `Школа 2000...` содержит краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетради на печатной основе `Раз - ступенька, два - ступенька...`, ч. 1-2 тех же авторов. Учебно-методический комплект `Раз - ступенька, два - ступенька...` ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3-4 и 4-5 лет может осуществляться по комплекту `Игралочка`, ч. 1-2 авторов Л.Г.Петерсон и Е.Е.Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л.Г.Петерсон. Пособие может использоваться на занятиях с дошкольниками в детских садах, учреждениях `Начальная школа - детский сад` и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.Похожие книги
