Современные средства оценивания результатов обучения в школе
|
Автор | | Т. И. Шамова, С. Н. Белова, И. В. Ильина, Г. Н. Подчалимова, А. Н. Худин |
Издатель | | Педагогическое общество России |
|
Содержание:
Лирика, Маленькие поэмы, Русь, Инония, Пантократор, Кобыльи корабли, Сорокоуст, Мой путь, Поэмы, Пугачев, Анна Онегина, Черный человек, Страна негодяев, Проза, Яр, Железный Миргород, Памяти Есенина
Описание:
В учебном пособии дается сущностная характеристика модернизации системы оценивания результатов обучения в контексте приоритетных направлений обеспечения качества образования. Основное внимание сосредоточено на теории и практике создания тестов и тестовых заданий. Авторы рассматривают историю становления и развития тестирования, его теоретические основы, термины, понятия, классификацию тестов, показатели их качества. В работе представлены инновации в системе оценивания обучающихся общеобразовательной школы, раскрыты психологические аспекты тестирования. Важное место отводится технологии и организации проведения Единого государственного экзамена. Учебное пособие адресовано студентам педагогических вузов, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, администрации школ, специалистам органов управления образованием, а также преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров.Похожие книги