Веб
Каталог
Расширенный поиск
Учебная литература
→
Студентам ВУЗов
→
Общественные науки. Экономика. Право
→
Педагогика
→
Общая педагогика
Сортировать по:
году,
названию
,
автору
(
Я → А
)
Результаты
41
-
60
из примерно
192
.
Педагогика: Учебное пособие для вузов (под ред. Сластенина В.А.) Изд. 3-е, стереотип.
Автор:
Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н.
Год:
2006
Педагогика. Новый курс. В 2 книгах. Книга 2. Процесс воспитания
Автор:
И. П. Подласый
Год:
2006
Социальная педагогика. Самореализация школьников в коллективе
Автор:
Е. И. Тихомирова
Год:
2007
История педагогики и образования
Автор:
Д. И. Латышина
Год:
2007
Педагогика. Экзаменационные ответы
Автор:
М. З. Биболетова, Е. Е. Бабушис, О. И. Кларк, А. Н. Морозова
Год:
2007
История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века 3-е изд.
Автор:
Пискунов А.И., Кларин В.М., Плохова М.Г. и др.
Год:
2007
Шпаргалка по введению в педагогическую деятельность
Автор:
Г. Н. Сибирцова
Год:
2007
Педагогическая успешность. Диагностика и развитие профессионального сознания учителя
Автор:
С. В. Пазухина
Год:
2007
Тестовый контроль в образовании
Автор:
Н. Ф. Ефремова
Год:
2007
Дидактика
Автор:
Л. В. Загрекова, В. В. Николина
Год:
2007
Дидактика. История и современные проблемы
Автор:
И. И. Логвинов
Год:
2007
Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников
Автор:
В. И. Волынкин
Год:
2007
Введение в профессионально-педагогическую специальность
Автор:
В. В. Кузнецов
Год:
2007
История социальной педагогики
Автор:
Н. Ф. Басов, В. М. Басова, А. Н. Кравченко
Год:
2007
Современная дидактика
Автор:
А. В. Хуторской
Год:
2007
Методы активного социально-психологического обучения
Автор:
Н. В. Матяш, Т. А. Павлова
Год:
2007
Введение в педагогическую деятельность
Автор:
Л. Н. Розанов
Год:
2007
Педагогика. В 3 книгах. Книга 3
Автор:
И. П. Подласый
Год:
2007
Основы профессиональной ориентации
Автор:
Б. С. Волков
Год:
2007
Педагогика. В 3 книгах. Книга 2. Теория и технологии обучения
Автор:
И. П. Подласый
Год:
2007
←
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
→
